Hoje e sempre estamos de coração cheio, porque fazemos todos os dias o melhor que sabemos.
Foi uma festinha linda, onde todos estamos de parabéns, pimpolhos de 3 e 4 anos, fomos magníficos.
Tudo isto só foi possível devido à colaboração de quem trabalhou connosco, obrigado à Ana pela alegria e participação e à professora Cinda pela disponibilidade de brincar connosco e de forma lúdica nos ensinar a cantar em inglês.
Meus queridos, são o orgulho da professora, estavam lindos e radiosos...
ALEGRES; SIMPLES; AMIGOS E DESLUMBRANTES... vocês são o verdadeiro ESPÍRITO de NATAL. Parabéns pelo empenho, pelo entusiasmo e pelo trabalho que realizaram!!!
Só tenho esta foto estou à espera que alguém me envie fotos ou vídeo para publicar
quinta-feira, 17 de dezembro de 2015
quarta-feira, 16 de dezembro de 2015
Fomos á casa da cultura ver um teatro oferecido ela Camara.
À tarde fizemos cartões de boas festas, finalmente terminamos, os trabalhos de natal...
O espírito de natal não porque vai durar todo o ano...
Tivemos uma prendinha da Junta de Freguesia...mas ainda não vimos o pai natal, ainda deve estar no polo norte.
À tarde fizemos cartões de boas festas, finalmente terminamos, os trabalhos de natal...
O espírito de natal não porque vai durar todo o ano...
Tivemos uma prendinha da Junta de Freguesia...mas ainda não vimos o pai natal, ainda deve estar no polo norte.
terça-feira, 15 de dezembro de 2015
sexta-feira, 11 de dezembro de 2015
quarta-feira, 9 de dezembro de 2015
Hoje foi só trabalhar...
Mês de Natal, ai, ai... Pai natal tem pena de nós!!!
...com tanto trabalho para se ver...sem tempo para brincar...mesmo que não nos portemos muito bem, PAI NATAL acredita temos direito a uma prendinha...
As nossas rosas dos ventos para fazer a arvore de natal...
pensávamos que era mais difícil...mas até foi fácil...
foram feitas com arroz, canela, sal, massinhas, sementes e folhas de plantas para chás secas.
Ficaram bonitas.
A festa da escola vai ser na Casa da Cultura no dia 17 de dezembro durante a manhã.
O feriado fez muito mal a todos, muitos meninos com sono e alguns não ouviam o que o professor de musica dizia e pedia para fazerem.
Mês de Natal, ai, ai... Pai natal tem pena de nós!!!
...com tanto trabalho para se ver...sem tempo para brincar...mesmo que não nos portemos muito bem, PAI NATAL acredita temos direito a uma prendinha...
As nossas rosas dos ventos para fazer a arvore de natal...
pensávamos que era mais difícil...mas até foi fácil...
foram feitas com arroz, canela, sal, massinhas, sementes e folhas de plantas para chás secas.
Ficaram bonitas.
A festa da escola vai ser na Casa da Cultura no dia 17 de dezembro durante a manhã.
O feriado fez muito mal a todos, muitos meninos com sono e alguns não ouviam o que o professor de musica dizia e pedia para fazerem.
segunda-feira, 7 de dezembro de 2015
Fitas, bolas e outros enfeites mais...
serviram para nós fazermos conjuntos...
...contar e ver qual o conjunto que tinha mais elementos...
depois foi só colocar os enfeites e as fitas e a árvore ficou quase pronta.
Terminamos os cartões com as estrelas. Cada um enfeitou a sua arvore de natal e todos juntos trabalhamos no mundo mágico da matemática e ouvimos a história "Ninguém dá prendas ao pai natal".
Portamos-nos bem e comemos tudo até a Mia comeu carne.
serviram para nós fazermos conjuntos...
...contar e ver qual o conjunto que tinha mais elementos...
depois foi só colocar os enfeites e as fitas e a árvore ficou quase pronta.
Terminamos os cartões com as estrelas. Cada um enfeitou a sua arvore de natal e todos juntos trabalhamos no mundo mágico da matemática e ouvimos a história "Ninguém dá prendas ao pai natal".
Portamos-nos bem e comemos tudo até a Mia comeu carne.
quinta-feira, 3 de dezembro de 2015
Brincar é um dos DIREITOS da CRIANÇA, brincar em contexto escolar é uma forma de aprender através do nosso "trabalho".
Na sala os objetos tem a utilidade que lhe queremos dar, imaginar.., planear.., transformar e executar.
Mãos ao trabalho que a obra vai aparecer, e o divertimento vai acontecer...
...isto é pesado, força Rodolfo, só mais um bocadinho
...vá lá vira à esquerda...está ali uma chaminé para deixar um brinquedo...
...a galope, renas...
...mais depressa, mais depressa, ainda temos muito que andar..
...tenho que puxar as rédeas a esta rena senão ainda vira o trenó...
Na sala os objetos tem a utilidade que lhe queremos dar, imaginar.., planear.., transformar e executar.
Mãos ao trabalho que a obra vai aparecer, e o divertimento vai acontecer...
São necessárias cadeiras porque a viagem é longa.
E a decoração é importante.
...renas preparem-se que a viagem vai começar.
...duendes aqui vamos nós, já se ouvem as campainhas......isto é pesado, força Rodolfo, só mais um bocadinho
...vá lá vira à esquerda...está ali uma chaminé para deixar um brinquedo...
...a galope, renas...
...mais depressa, mais depressa, ainda temos muito que andar..
...tenho que puxar as rédeas a esta rena senão ainda vira o trenó...
Avaliação em grupo:
Primeiro vimos no powerpoint " O armário do pai natal", depois brincámos como os pais natal e os duendes.
Foi engraçado porque é divertido transformar as mesas em trenó. Enfeitamos o trenó, colocamos as cadeiras para nos sentarmos. Enfeitamos com fitas de cor e bolas de cores e pomos um coração.Nós estávamos vestidos de pais natal de duendinhos e de renas. As renas andavam a puxar o trenó e tinham as rédeas para não fugir. Os pais natal tinham os sinos para tocar, para saberem que vinha ai os duendinhos e o pai natal e as renas para dar presentes. Os duendinhos diziam adeus às casa e as pessoas cá em baixo. O pai natal conduzia as renas que puxavam o trenó.
Trabalhamos o mundo mágico da Matemática com a história "A velhinha que comeu os símbolos do Natal "
Fizemos o registo gráfico da atividade, trabalhamos individualmente com a professora para acabarmos as estrelas e brincamos.
quarta-feira, 2 de dezembro de 2015
Boa, temos direito a um chocolatinho da janela 2...
...mas para abrir a janela tenho que saber identificar o numero, a professora até desenhou o numero no quadro, é só procurar no meio de tantos números.
...socorro, pensava que era mais fácil eu até digo que sei contar.
Fizemos jogos com movimento, e uma dança de roda e começamos a aprender uma canção, brincámos e trabalhámos individualmente com a professora.
Vimos powerpointe "Os amigos do Pai Natal" uma ternurenta história sobre os valores da amizade exploramos o tema e cada um deu a sua opinião.
http://pt.slideshare.net/beebgondomar/os-amigos-do-pai-natal
Hoje não tivemos musica.
...mas para abrir a janela tenho que saber identificar o numero, a professora até desenhou o numero no quadro, é só procurar no meio de tantos números.
...socorro, pensava que era mais fácil eu até digo que sei contar.
Fizemos jogos com movimento, e uma dança de roda e começamos a aprender uma canção, brincámos e trabalhámos individualmente com a professora.
http://pt.slideshare.net/beebgondomar/os-amigos-do-pai-natal
Hoje não tivemos musica.
terça-feira, 1 de dezembro de 2015
Será que os PAIS ainda se lembram do que escreveram nestas estrelinhas no primeiro dia de aulas???
As estrelas estão ligadas ao Natal e as mensagens ao espírito Natalício.
Na nossa sala procuramos que todos os dia sejam Natal, não comercial mas sentimental.
Porque Natal é sempre que um Homem quer... nós queremos todos os dias.
E todos os dias trabalhamos para isso através: das mensagens dos nossos pais, dos nossos pássaros da alma, das histórias que ouvimos, e na maneira como aprendemos a ver e relacionar-nos com os amigos.
O verdadeiro espírito de Natal: Generosidade e Amor
Acesse o conteúdo completo em: http://www.stum.com.br/conteudo/c.asp?id=2442&onde=1
Acesse o conteúdo completo em: http://www.stum.com.br/conteudo/c.asp?id=2442&onde=1
O verdadeiro espírito de Natal: Generosidade e Amor
Acesse o conteúdo completo em: http://www.stum.com.br/conteudo/c.asp?id=2442&onde=1
.Acesse o conteúdo completo em: http://www.stum.com.br/conteudo/c.asp?id=2442&onde=1
Porque o calendário diz que é dezembro estamos no mês do Natal, no nosso quadro das presenças colocamos a tartaruga com o nome do mês, com gorro de pai natal e carregada de presentes porque neste mês o que nos agrada mais é a magia do Pai natal e dos presente.
Falamos do Natal, cada um disse uma palavra para definir Natal:
-Estrela (Miguel Palaio)
-Amizade (Martim)
-Alegria (Alice)
-Lua (Santiago)
-Coração (Miguel Sobral)
-Livro (Lara)
-Árvore de Natal (Matilde)
-Surpresa (Ivo)
-Pássaro (Mia)
-Paz (Maria)
-Contente (Alexandra)
-Anjinhos (Luís)
Mas também pusemos a imaginação e a criatividade a trabalhar..." se eu fosse uma estrela "
-Fui uma estrelinha a brilhar no céu e brilhei no lago, o lago estava frio e pus a água mais quentinha, porque os patos estavam na água e os patos precisavam da água mais quentinha, para ficarem mais quentinhos. (Ivo)
-Eu sou uma estrelinha que estou a brilhar no polo norte. Vi neve, vi o pai natal a tremer de frio, estava a brincar com a neve e a fazer um boneco de neve.(Alice)
-Era uma estrelinha que estava a brilhar nas Brotas. (Maria)
-Era uma estrelinha que estava no polo norte, e vi o pai natal ali parado a dar comer às renas, para terem energia tem de comer alimentos, ervas, para andarem no céu com o pai natal. (Miguel Palaio)
- Imaginei uma estrelinha e era uma estrelinha a brilhar. (Mia)
-Imaginei que era uma estrela, estava a brilhar porque estava no céu, consegui ver a minha casa que tinha brinquedos e ela pensou brincar com os meus brinquedos. (Santiago)
-Eu era uma estrelinha, vi muitas casa, muitos carros, muitas pessoas. Vi o pai natal a dar presentes aos meninos e vi a minha mãe em casa, a mãe estava a fazer o jantar. A mãe estava feliz a cara era de contente porque tinha um filho feliz. (Martim)
-Era uma estrelinha fui para África e vi as girafas e vi macacos e vi elefantes e zebras,quando me viram disseram que viram um ratinho a comer queijo. Eu disse para o rato ser amigo deles. O rato estava na ratoeira porque lhe cheirou a queijo mas a minha mãe salvou-o. (Miguel Sobral)
Fizemos expressão plástica e expressão motora, aprendemos a dar cambalhotas.
Comemos bem, a Mia só comeu sopa, o Santiago comeu esparguete com hambúrguer.
Todos abrimos a primeira janela dos calendários do advento que a mãe do Santiago e da Maria ofereceram aos meninos.
segunda-feira, 30 de novembro de 2015
Amanhã chega o mês do PAI NATAL...aqui está ela a caminhar pelo polo NORTE onde o frio é geladinho ...
...para aquecer ao som da musica da Xana Toc Toc...cada um mexeu o corpo como sentia a musica...
...quando a musica parava tentávamos apanhar a prenda do Pai Natal com as duas mãos.
Fizemos Yoga, ouvimos a história do "Espantalho solitário", falamos de tristezas sentimentos e alegrias.
O Ivo contou aos amigos do fim de semana passado em Lisboa, viu muitas pessoas, viu uma mulher a cantar o fado na rua. Aproveitamos para falar do fado que é uma forma de cantar em Portugal e que é património mundial.
Falámos das gavetas do pássaro da alma que queríamos abrir, alguns meninos escolheram a gaveta do trabalho, porque já perceberam que na sala não podemos só brincar livremente nos cantinhos.
Fizemos um jogo de movimento com regras, começamos a pintar a carta para o pai natal e continuamos a fazer os cartões para a árvore de Natal.
Portamos-nos todos muito bem
...para aquecer ao som da musica da Xana Toc Toc...cada um mexeu o corpo como sentia a musica...
...quando a musica parava tentávamos apanhar a prenda do Pai Natal com as duas mãos.
Fizemos Yoga, ouvimos a história do "Espantalho solitário", falamos de tristezas sentimentos e alegrias.
O Ivo contou aos amigos do fim de semana passado em Lisboa, viu muitas pessoas, viu uma mulher a cantar o fado na rua. Aproveitamos para falar do fado que é uma forma de cantar em Portugal e que é património mundial.
Falámos das gavetas do pássaro da alma que queríamos abrir, alguns meninos escolheram a gaveta do trabalho, porque já perceberam que na sala não podemos só brincar livremente nos cantinhos.
Fizemos um jogo de movimento com regras, começamos a pintar a carta para o pai natal e continuamos a fazer os cartões para a árvore de Natal.
Portamos-nos todos muito bem
sexta-feira, 27 de novembro de 2015
No mundo do faz de conta tudo podemos imaginar:
...Do cimo da serra o lobo vai atacar...
...fujam coelhinhos ...
...que o lobo vai acertar..
O grande dia chegou, quando chegamos do recreio a surpresa estava preparada, com a ajuda da professora brincar ao faz de conta até quase que parece real.
Area da escavação delimitada
Material para trabalhar, garfos a fingir de ancinhos e colheres para escavar
...lupas para observar e aumentar...
...o Miguel Sobral descobriu uma lagarta...com a lupa até parecia um monstro
...agora podemos começar...
...para quem quer ser cientista...
...tem que ter calma, procurar e investigar muito...
...encontrei, encontrei aqui qualquer coisa (Miguel Sobral)
Já estou a desesperar não consigo encontrar nada...calma tem de ser de vagar...
...já está estou a ver os ossos do pteranodon...
...e para terminar um fóssil vamos encontrar..
e cá está o resultado final...
depois de tanto trabalho, para o lanche, um pãozinho com chouriço vem mesmo a calhar...
-Fui cientista paleontólogo, procurei ossos e descobri ossos de dinossauros, com o garfo escavei e quando encontrem osso parei de escavar, muito devagarinho com o pincel limpei os ossos, eram ossos do dinossauro pteranodon e encontrei um fóssil. Brinquei. Quando chegamos fomos ver de que lado estava o sol era ao pé da planta e chama-se este e depois ao meio dia fomos ver e estava ao pé da palmeira, andou a seguir a Ana.
Antes de sairmos fomos ver onde estava o sol, andou a seguir a Ana outra vez e já estava do outro lado da escola vai a caminho do oeste. (Martim)
-Fui cientista encontrei ossos de dinossauro, estavam na terra e desenterrei com pá e depois com o pincel, brinquei e fiz pão com chouriço. (Miguel Sobral)
...Do cimo da serra o lobo vai atacar...
...fujam coelhinhos ...
...que o lobo vai acertar..
O grande dia chegou, quando chegamos do recreio a surpresa estava preparada, com a ajuda da professora brincar ao faz de conta até quase que parece real.
Area da escavação delimitada
Material para trabalhar, garfos a fingir de ancinhos e colheres para escavar
...lupas para observar e aumentar...
...o Miguel Sobral descobriu uma lagarta...com a lupa até parecia um monstro
...agora podemos começar...
...para quem quer ser cientista...
...tem que ter calma, procurar e investigar muito...
...encontrei, encontrei aqui qualquer coisa (Miguel Sobral)
Já estou a desesperar não consigo encontrar nada...calma tem de ser de vagar...
...já está estou a ver os ossos do pteranodon...
...e para terminar um fóssil vamos encontrar..
e cá está o resultado final...
depois de tanto trabalho, para o lanche, um pãozinho com chouriço vem mesmo a calhar...
-Fui cientista paleontólogo, procurei ossos e descobri ossos de dinossauros, com o garfo escavei e quando encontrem osso parei de escavar, muito devagarinho com o pincel limpei os ossos, eram ossos do dinossauro pteranodon e encontrei um fóssil. Brinquei. Quando chegamos fomos ver de que lado estava o sol era ao pé da planta e chama-se este e depois ao meio dia fomos ver e estava ao pé da palmeira, andou a seguir a Ana.
Antes de sairmos fomos ver onde estava o sol, andou a seguir a Ana outra vez e já estava do outro lado da escola vai a caminho do oeste. (Martim)
-Fui cientista encontrei ossos de dinossauro, estavam na terra e desenterrei com pá e depois com o pincel, brinquei e fiz pão com chouriço. (Miguel Sobral)
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