A Maria chorou com dor de dentes, falámos de saúde oral vimos o filme "O castelo dos dentes", fizemos uma experiência para ver como é importante lavar os dentes e a importância do flúor...
...a fingir o vinagre são as bactérias.....
Para a experiência precisámos disto... depois foi esperar e observar.....
Temos trabalhado no nosso projeto da pré história.
Já fizemos alguns instrumentos de musica...
-Brincámos, fizemos um trabalho de escrever o nome, e outro foi de descobrir o numero que tinha a letra, as palavras eram avião, luneta e relógio. Fizemos um jogo de instrumentos. (Matilde)
-Pintámos com a musica do Beethoven a tocar, e pintámos a musica, e falámos de Beethoven, era surdo, e o pai é que lhe ensinou musica e ele começou a aprender musica com cinco anos, vimos ( https://youtu.be/hG2TPELcmrA) que era do tempo dos reis, porque eram roupas do tempo dos reis, e ia uma mãe e uma filha, iam vestidas com essas roupas. Estudou na capital da musica que era Viena. (Leonor)
-É musico, nasceu na Alemanha e também era surdo. (Matilde)
-Foi o pai que o ensinou a tocar piano, e ele escreveu notas de musica para os outros tocarem que são os da orquestra. (Alice)
.... Eu sou o boneco da Maria, já tenho nome e uma história para contar...
Falámos do inverno do frio que tem estado e dos cuidados que devemos ter...e falámos também da neve, que no geral os meninos não conhecem, mas gostavam de ver e sentir.
Com neve podem-se fazer bonecos de neve...mas na sala também podemos fazer de outra maneira e trabalhar equilíbrio... motricidade...cor e texturas...matemática, comunicação oral e escrita e imaginação...
... equilibrar a colher cheia de arroz... encher... sem entornar...
...aprender a fazer laço...
...aprender a fazer nó...
...difícil mas consegui...
domingo, 29 de janeiro de 2017
terça-feira, 17 de janeiro de 2017
Vimos tecidos com vários padrões... depois brincámos com lego, contamos e medimos peças...,
... depois cada um construiu o seu próprio padrões...
... depois cada um construiu o seu próprio padrões...
e registou numa folha quadriculada...
Os mais pequenos fizeram sequências com enfiamentos e também registaram em folhas quadriculadas.
Fomos à aula de educação física fizemos jogos com bolas.
segunda-feira, 16 de janeiro de 2017
Finalmente conseguimos fazer bolor
E observamos ao microscópio...
...e com lupas...
-O bolor é um fungo servem para fazer medicamentos que pode ser a penicilina. (Miguel)
-Alguns também podem fazer mal, temos de ter cuidado. (Martim)
-Não podemos por na boca. (Luís)
-O bolor é azul, amarelo e verde. (Matilde)
-Parece pó verde. (Leonor)
-Já estamos muito esquecidos, não nos lembramos de qual é a mão direita, a professora deu uma pulseira para não nos esquecermos. (Maria)
- Comemos, a Ana foi a Presidente e fizemos o sinal mais e igual. (Mia)
-Cantamos Canções e fizemos rodas e dançamos. (Inês)
E observamos ao microscópio...
...e com lupas...
-O bolor é um fungo servem para fazer medicamentos que pode ser a penicilina. (Miguel)
-Alguns também podem fazer mal, temos de ter cuidado. (Martim)
-Não podemos por na boca. (Luís)
-O bolor é azul, amarelo e verde. (Matilde)
-Parece pó verde. (Leonor)
-Já estamos muito esquecidos, não nos lembramos de qual é a mão direita, a professora deu uma pulseira para não nos esquecermos. (Maria)
- Comemos, a Ana foi a Presidente e fizemos o sinal mais e igual. (Mia)
-Cantamos Canções e fizemos rodas e dançamos. (Inês)
quarta-feira, 4 de janeiro de 2017
Fizemos jogos de movimento e trabalhámos lateralidade
- Professora olha as nossas casas tão altas. (Mia)
Olhem para mim, já sei passar a ferro...
-Hoje o chefe foi o Miguel P., foi um bom chefe, porque fez as tarefas todas, deu de comer ao peixinho e à tartaruga, respondeu ás perguntas, marcou o tempo, o dia do mês, contou os meninos para o almoço, mas falou um bocadinho alto quando estava a brincar no lego. A professora trouxe a fadinha dos sonhos, dela, para vermos e mexermos, é fofinha e tem muitas cores e o cabelo tem uma trança grande. (Matilde)
-Brincámos, comemos fruta, faz muito bem e tem muitas vitaminas, almoçámos e lanchámos, fizemos perguntas ao chefe. Fizemos yoga, fizémos matemática falámos do sinal maior do menor do igual do mais do menos e falámos das vogais no "Mar de Palavras" e ouvimos o som do "a" mais o "i" que é "ai" e juntamos a consoante p que dá pai. (Mia)
- A professora leu mais um bocadinho da história. (Leonor)
-Eu brinquei no laboratório e nos legos.(Santiago)
-Outros meninos brincaram nos cantinhos, eu o Miguel P. e o Martim brincámos e pintámos. (Rafael)
- A Minha pintura tinha preto, roxo, verde e branco, no final ficou todo preto. O preto faz-se com todas as cores misturadas. Eram extra terrestres que invadiram a terra, porque estavam com frio no espaço. (Martim)
-Brinquei no teatro, (e foste com a Natália...) falei do pai e da mãe e da praia. (Lara)
terça-feira, 3 de janeiro de 2017
Depois...do Natal...
É IMPORTANTE NÃO ESQUECER QUE EXISTEM CRIANÇAS NO MUNDO...
que vivem realidades Muito diferentes das dos nossos filhos.
Este foi o Presente que a professora trouxe para todos...
-Falámos dos presentes que recebemos no Natal e que gostámos mais.., ouve presentes para todos os gostos, do dvd ao boneco no ovo, da Nancy maquilhagem à Nitendo, passando pelos carros telecomandados, dinossauros e patins.., houve de tudo um pouco.
...quase todos ficamos contentes com o Pai Natal...mas se ele não se importasse nós até queríamos mais...
O presente da professora foi diferente...porque de pequenino é que se começa a despertar para a vida e para a realidade... que não é igual para todos...
- A professora começou a ler o livro que o dinheiro é para ajudar os meninos que os pais não gostam deles e são levados para trabalhar. (Maria)
-O Livro chama-se "Mais vale o que nos une...(Miguel)
-"Que aquilo que nos separa" é para ajudar os meninos a estudarem e a viver numa casa. (Martim)
-É escravatura, eles põem os meninos a trabalhar, são pequenos do nosso tamanho... Vivem no país que é Gana. (Alice)
- Fica no continente da África, a professora mostrou no Mapa.(Miguel)
- A Maria tem um cão e a Rita também é amiga do Cão.(Matilde)
Falamos dos nossos animais de estimação, e cada um desenhou o seu.
À meninos que tem muitos, que é o caso do Miguel e à outros que gostavam ,mas não tem porque os pais não deixam.
-Ó professora eu não tenho nenhum animal de estimação...só tenho galinhas...a galinha pode ser o meu animal de estimação? (...pode). Eu quero fazer uma galinha mas não sei... fazes-me uma galinha? (...não, não...ajudo!). A minha galinha ficou muito gira.., o bico é um triângulo, o pescoço e as pernas são retangulos o corpo é um circulo e tem um rabo e uma crista, é quase parcida com o galo do Miguel P. (Leonor)
-Em casa temos de pensar no que vai acontecer ao cão da Maria, e depois amanhã cada um vai dizer aos outros. (Martim)
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