Pintámos com as tintas que fizemos com plantas...
E pintámos com tintas...
-Fizemos um trabalho, tivemos de desenhar o local da história e as personagens...Era uma vez um cão que era doutor dos animais.., (Martim)
-E um elefante que também era doutor... (Maria)
-E uns coelhinhos que eram enfermeiros, queriam fazer uma operação e faltava a Marmota anestesista, para por o doente a dormir...(Martim)
-A Marmota gostava muito de dormir e não tinha aparecido e eles não sabiam dela... (Maria)
-Mas não a queriam despedir porque ela tinha-os salvo da mosca Tsé-Tsé que era uma mosca que pica as pessoas e põe todos a dormir e é de África. E tive de desenhar o problema que era a maria marmota que era precisa e eles não sabiam dela.(Miguel Palaio)
-As personagens eram o cão o elefante e os coelhos, o local era a floresta africana. (Alice)
-O local era o continente africano, porque é em Africa que à a mosca Tsé-Tsé picou-os todos e pô-los a dormir. (Miguel Palaio)
Participamos no Encontro dos Jardins de infância e cantamos muito bem...
Hoje fomos ver o teatro à Casa da cultura e comemos moranguinhos biológicos do quintal da Alice.
quarta-feira, 25 de maio de 2016
segunda-feira, 23 de maio de 2016
quinta-feira, 19 de maio de 2016
Desenhámos letras e quisemos escrever palavras no quadro, a professora leu os sons...
hoje fui eu que dei de comer à lagarta joaninha, descobri à quantos dias é que ela come maçãs.
...estou a preparar as tintas para amanhã pintarmos...
...que esquisito...ficou tudo no papel...a água ficou colorida mas limpinha...
...a Maria juntou água e eu mexi...
...esta cheira mesmo a café...
-Estivemos a fazer tintas de flores pusemos a água, que fizemos ontem (perdão) no outro dia, dentro de uma garrafa com um funil...(Miguel Palaio)
...com o filtro, a porcaria ficou dentro do papel...(Santiago)
...fizemos rosa, amarelo, cor de pele, castanho, a que fizemos com café cheirava a café...(Maria)
...duas de café e a de terra é castanha...(Alice)
...com folhas ficou verde...(Miguel Palaio)
...com as pétalas das flores que eram cravos ficou vermelha. (Santiago)
Portámos-nos bem, a Ana Carolina portou-se muito bem, já não chorou, a Maria e a Alice tomaram conta da pequenota.
Comemos bem, o Santiago comeu bife com batata cozida.
hoje fui eu que dei de comer à lagarta joaninha, descobri à quantos dias é que ela come maçãs.
...estou a preparar as tintas para amanhã pintarmos...
...que esquisito...ficou tudo no papel...a água ficou colorida mas limpinha...
...a Maria juntou água e eu mexi...
...esta cheira mesmo a café...
-Estivemos a fazer tintas de flores pusemos a água, que fizemos ontem (perdão) no outro dia, dentro de uma garrafa com um funil...(Miguel Palaio)
...com o filtro, a porcaria ficou dentro do papel...(Santiago)
...fizemos rosa, amarelo, cor de pele, castanho, a que fizemos com café cheirava a café...(Maria)
...duas de café e a de terra é castanha...(Alice)
...com folhas ficou verde...(Miguel Palaio)
...com as pétalas das flores que eram cravos ficou vermelha. (Santiago)
Portámos-nos bem, a Ana Carolina portou-se muito bem, já não chorou, a Maria e a Alice tomaram conta da pequenota.
Comemos bem, o Santiago comeu bife com batata cozida.
Ontem treinamos para o sarau...
...saltamos e rastejamos...
...medimos os bastões para vermos se eram do mesmo tamanho...
Brincamos nos cantinhos...
Fizemos uma ficha, desenhamos o caminho que as borboletas percorreram até chegar às flores.
Na aula de musica cantamos as canções que vamos cantar no encontro, mas estivemos muito desatentos.
...saltamos e rastejamos...
...medimos os bastões para vermos se eram do mesmo tamanho...
Brincamos nos cantinhos...
Fizemos uma ficha, desenhamos o caminho que as borboletas percorreram até chegar às flores.
Na aula de musica cantamos as canções que vamos cantar no encontro, mas estivemos muito desatentos.
terça-feira, 17 de maio de 2016
Primavera é tempo de flores e de muitas experiências.
Vamos lá fazer tintas naturais e ver como se alimentam as flores, já sabemos que é pelas raízes que sobe pelo caule e que vai para as pétalas...
Eu vou preparar a experiência, água e corante vermelho, colocamos as flores branquinhas...amanhã vamos observar... enquanto esperamos, vamos fazer tintas com flores e plantas para pintarmos.
Tirámos as pétalas... (Santiago)
...pus no frasco, pó de uma planta moída, fui eu que trouxe. (Alice)
...enchemos com água...(Luís)
...mexemos e vamos esperar para amanhã.
...também vimos o pólen das flores, descobrimos para que serve... mexemos... ficámos com as mãos sujas de castanho e de amarelo,os polens são diferentes...(Miguel Palaio)
-Pintei a folha mesmo com as flores e com as folhas, a folha ficou, amarela, laranja, roxa e verde. (Martim)
Fizemos expressão motora, a Professora Carla não deu mais cinco porque estivemos com a cabeça no ar.
Na sala portaram-se muito bem.
O Martim ficou todo contente conseguiu despir a camisola sózinho.
A Carolina só chorou um bocadinho, os amigos vão tomar conta dela.
Vamos lá fazer tintas naturais e ver como se alimentam as flores, já sabemos que é pelas raízes que sobe pelo caule e que vai para as pétalas...
Eu vou preparar a experiência, água e corante vermelho, colocamos as flores branquinhas...amanhã vamos observar... enquanto esperamos, vamos fazer tintas com flores e plantas para pintarmos.
Tirámos as pétalas... (Santiago)
...pus no frasco, pó de uma planta moída, fui eu que trouxe. (Alice)
...enchemos com água...(Luís)
...mexemos e vamos esperar para amanhã.
...também vimos o pólen das flores, descobrimos para que serve... mexemos... ficámos com as mãos sujas de castanho e de amarelo,os polens são diferentes...(Miguel Palaio)
-Pintei a folha mesmo com as flores e com as folhas, a folha ficou, amarela, laranja, roxa e verde. (Martim)
Fizemos expressão motora, a Professora Carla não deu mais cinco porque estivemos com a cabeça no ar.
Na sala portaram-se muito bem.
O Martim ficou todo contente conseguiu despir a camisola sózinho.
A Carolina só chorou um bocadinho, os amigos vão tomar conta dela.
segunda-feira, 16 de maio de 2016
-O meu dente de alho já tem uma folhinha, já pus terra por cima e têm raízes para se alimentar e têm uma folha para respirar. (Miguel Palaio)
-Primeiro espreitei com a lupa o meu dente de alho todo, a folha estava escondida e meti o dente na terra
porque já tem uma folhinha verde e serve para ele respirar e tem fios brancos que são as raízes que servem para ele se alimentar. (Santiago)
No mundo mágico da ma temática trabalhamos com a lagartinha Joainha.
Já tem dois aneis. A Mia descobriu quantos dias foram necessários para ela ter dois aneis.
Quem descobre???
Ela come metade de uma maçã por dia, já comeu duas maçãs inteiras.
Falamos de outra forma de dançar diferente daquelas que costumamos dançar, vimos um bocadinho do "Lago dos Cisnes" https://youtu.be/xtLoaMfinbU, Falamos dos cenários e dos adereços.
Fizemos a avaliação grafica e sabem que as nossas bailarinas ficaram muito bonitas.
O dia hoje foi complicado... mas com sorte vai melhorar
Entrou mais uma menina nova... chorou porque não está habituada a andar na escola........
-Primeiro espreitei com a lupa o meu dente de alho todo, a folha estava escondida e meti o dente na terra
porque já tem uma folhinha verde e serve para ele respirar e tem fios brancos que são as raízes que servem para ele se alimentar. (Santiago)
No mundo mágico da ma temática trabalhamos com a lagartinha Joainha.
Já tem dois aneis. A Mia descobriu quantos dias foram necessários para ela ter dois aneis.
Quem descobre???
Ela come metade de uma maçã por dia, já comeu duas maçãs inteiras.
Falamos de outra forma de dançar diferente daquelas que costumamos dançar, vimos um bocadinho do "Lago dos Cisnes" https://youtu.be/xtLoaMfinbU, Falamos dos cenários e dos adereços.
Fizemos a avaliação grafica e sabem que as nossas bailarinas ficaram muito bonitas.
O dia hoje foi complicado... mas com sorte vai melhorar
Entrou mais uma menina nova... chorou porque não está habituada a andar na escola........
sexta-feira, 13 de maio de 2016
quinta-feira, 12 de maio de 2016
Olá, olá temos roupas novas, agora é que é...vestir e despir...
Ficha de avaliação da atividade eletricidade estáticaFoi a primeira vez que fizemos uma ficha desta, a professora experimentou para ver se nós éramos capazes e ficou MUITO contente... ela leu as perguntas,
nós escrevemos as resposta,com as letras que já conseguimos desenhar, depois traduzimos o que escrevemos, e a professora escreveu.....Estamos a crescer.
Fizemos colagem dos foguetões e contámos, vimos quem conseguiu apanhar mais e quem apanhou menos.
-Hoje esteve o professor inspetor, chama-se Rui. (Maria)
-Fizemos uma experiência de eletricidade estática. (Alice)
- Fizémos a experiência com o balão, com os papelinhos, com lápis, com açucar, com o pente e com as latinhas. Esfregamos o balão na cabeça e o balão agarrou os papeis não é assim, é atraiu. (Martim)
-A eletricidade é feita de iões. (Maria)
-Atrair é o mesmo de atrai. (Alice)
-E atrair é agarrar. (Maria)
Mais uma experiência para fazermos sózinhos no laboratório.
Está na hora de provar.., é servida?
-Fizemos trabalho das letras, era o que estava no quadro era o MA tínhamos que fazer um circulo à volta MA nas palavras. Na Matemática falámos da lagartinha que se vai chamar Joaninha e vai ensinar matemática e falamos da maçã que é uma unidade e partida ao meio fica duas metades. (Alice)
-Encontrámos o xarope liquido. (Mia e Maria)
-Eu achei delicioso, bom mesmo. (Miguel Palaio)
-A Alice achou como o Miguel, delicioso, mas a Matilde não provou, não quis. (Maria)
-A minha mãe já fez á muito tempo.(Alice)
-O meu pai também fez, quando estava na Graça, o meu pai também me deu xarope de cenoura.(Miguel Palaio)
terça-feira, 10 de maio de 2016
Estamos a fazer xarope de cenoura para os meninos que estão doentes...
Cenoura...
Açucar... e depois vamos contar aos amigos e dar a receita.
Os outros meninos estiveram a acabar os trabalhos.
-Primeiro lavamos a cenoura e cortamos a cenoura com a faca, mas é de plástico e depois pomos para dentro da caixa. (Maria)
-O que não presta pomos no prato e vai para o lixo. (Mia)
-E cortámos aos círculos. ( Maria)
-Depois meti açúcar, 10 colheradas... (Mia)
-A cenoura e o açúcar são sólidos. (Maria)
-Tapámos.(Maria)
A mia diz que amanhã está azedo a Maria diz que está doce...
-Amanhã vamos ver como está. (Mia)
Cenoura...
Açucar... e depois vamos contar aos amigos e dar a receita.
Os outros meninos estiveram a acabar os trabalhos.
-Primeiro lavamos a cenoura e cortamos a cenoura com a faca, mas é de plástico e depois pomos para dentro da caixa. (Maria)
-O que não presta pomos no prato e vai para o lixo. (Mia)
-E cortámos aos círculos. ( Maria)
-Depois meti açúcar, 10 colheradas... (Mia)
-A cenoura e o açúcar são sólidos. (Maria)
-Tapámos.(Maria)
A mia diz que amanhã está azedo a Maria diz que está doce...
-Amanhã vamos ver como está. (Mia)
segunda-feira, 9 de maio de 2016
Dançámos, para a dança utilizamos adereços
ainda nada...o meu dentinho ainda não tem nada de novo, hoje marquei mais 3 riscos ao todo já marquei 6 riscos o que equivale a 6 dias.
observando com a lupa consigo ver melhor...
colocamos mais um pouquinho de água porque o algodão já está seco e não pode...
Vimos o powrpoint o dia e a noite, pintamos e brincamos nos cantinhos.
ainda nada...o meu dentinho ainda não tem nada de novo, hoje marquei mais 3 riscos ao todo já marquei 6 riscos o que equivale a 6 dias.
observando com a lupa consigo ver melhor...
colocamos mais um pouquinho de água porque o algodão já está seco e não pode...
Vimos o powrpoint o dia e a noite, pintamos e brincamos nos cantinhos.
sábado, 7 de maio de 2016
Esta semana foi complicada para a professora e para os meninos.
Ao longo da semana fizemos jogos...
treinámos para o sarau...
aprendemos a fazer um projeto para um trabalho de plástica em 3D.
Falámos do material que íamos precisar, fizemos o desenho graficamente e colorimos...
...depois foi só começar a fazer igual ao desenho...
...fizemos o astronauta e...
...já estão quase prontas todas as naves espaciais...não voam... mas rodam... porque colocamos um pião
por baixo.
Brincámos nos cantinhos...
...preparámos uma experiência...-Nós é que temos de descobrir o que vai acontecer. (Alice)
A professora só disse que vamos descobrir uma maravilha da natureza.
-Todos os dias temos de ver se está alguma coisa diferente.(Miguel Palaio)
-Se não tiver, temos de fazer um risquinho que é um dia.(Santiago)
-Temos de ver se tem água. (Luís)
Falámos de "Cenário e Adereços" e dançámos.
Nós somos pinguins a dançar, o arco é um bloco de gelo.
Os amigos deram a opinião deles.
Ao longo da semana fizemos jogos...
treinámos para o sarau...
aprendemos a fazer um projeto para um trabalho de plástica em 3D.
Falámos do material que íamos precisar, fizemos o desenho graficamente e colorimos...
...depois foi só começar a fazer igual ao desenho...
...fizemos o astronauta e...
...já estão quase prontas todas as naves espaciais...não voam... mas rodam... porque colocamos um pião
por baixo.
Brincámos nos cantinhos...
...preparámos uma experiência...-Nós é que temos de descobrir o que vai acontecer. (Alice)
A professora só disse que vamos descobrir uma maravilha da natureza.
-Todos os dias temos de ver se está alguma coisa diferente.(Miguel Palaio)
-Se não tiver, temos de fazer um risquinho que é um dia.(Santiago)
-Temos de ver se tem água. (Luís)
Falámos de "Cenário e Adereços" e dançámos.
Nós somos pinguins a dançar, o arco é um bloco de gelo.
Os amigos deram a opinião deles.
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